Aula de 12/09

Hoje conversarmos sobre alguns preceitos básicos de um bom texto jornalístico. Também discutimos o desenvolvimento da matéria.

Para a próxima aula, sugeri como leitura complementar parte do livro do Noblat (A arte de fazer um jornal diário), da página 77 a 87, onde justamente ele aborda "a arte de escrever", dando dicas sobre clareza, imaginação, riqueza vocabular, ordem direta, simplicidade.

Para colocar um pouco em prática o que a gente observou a respeito do desenvolvimento dos textos, a partir da análise das duas matérias sobre o impeachment e da outra sobre os Mamonas, pedi que fosse feito uma reportagem para a próxima aula, sobre qualquer evento do Acampamento Farroupilha. O texto deve ter uma página e conter, no mínimo, uma fonte (entrevistada). Podem escolher qualquer evento (a programação completa está em http://www2.portoalegre.rs.gov.br/acampamentofarroupilha/default.php, onde também há outros dados que podem ser úteis).

Na próxima aula, começaremos a trabalhar com manuais de redação. Pedi então que cada um busque em um manual de redação disponível na biblioteca a forma como os jornais grafam os seguintes elementos:
SIGLAS (tarefa da Aline, Amanda, Bruna, Cícero, Clarissa e Cristina)
HORÁRIOS (tarefa do Diego, Fabiane, Guilherme, Isabel, Jaqueline e João Vitor)
MAIÚSCULAS/MINÚSCULAS (tarefa da Juliana, Laura, Luciane, Maria Elisa, Mariana B. e Mariana S.)
NÚMEROS (tarefa do Rodolfo, Samantha, Veronica, Elisabete e Janaina)
O trabalho é individual. Podem copiar ou só tirar uma fotocópia da página correspondente. Não é para entregar, mas para a gente discutir em aula. Peço que não tirem o livro da biblioteca, pois há poucos exemplares e isto prejudicará outros colegas.